捕捉教育契机     生成主题活动课程   

                   ——科尔幼儿园点点国际班开展交通主题活动

  三月初，点点班一家长早上带孩子入园时和老师交流时，提到了孩子过红绿灯时，用英语表达交通灯的颜色和行驶规则的事件。作为外教Belen教师，敏锐地捕捉到了教育的契机，生成了关于交通主题的活动课程。

   3月20日，科尔点点国际班开展了以“交通灯”为主题的活动课程。活动以“ESL”戏剧形式进行，“ESL”指非母语的英语教学，英语作为第二语言的教学。

   Belen 老师在黑板上画好交通灯，用英语板书，图文并茂地让孩子学起来简单易懂，再让孩子进行涂色，对交通灯的颜色加深印象。用地毯卷起做道具，变成斑马线，进行红灯停，绿灯行，黄灯需要等一等的游戏，熟练巩固孩子过十字路口有关的英语。

3月21日，科尔幼儿园点点班在三位老师、一位保安陪护下，进行了社会实践——红绿灯，在外教老师Belen引导下，懂得走路要靠右走，过马路，红灯停，绿灯行，前后左右看一看，再走斑马线，文明的交通规则。