教育教研
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《相邻的好朋友》教研活动报道

2015/10/16 9:43:07

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中班数学活动:《相邻的好朋友》教研活动报道

                                                    撰写人: 虞婷

20151016日嘟嘟中班虞婷老师执教了一节中班《相邻的好朋友》本节课是一节数学活动,但也是一节充满着乐趣的活动。相邻朋友在哪里?”“朋友一词是很贴切我们的生活,对孩子们而言也是如此。但是相邻对幼儿来说却是一个陌生的词汇。因此,在课程的导入部分我让幼儿以自己为主体,说说谁是坐在自己前后左右的朋友,引导幼儿先初步的理解相邻的含义,在这样的基础上进一步学习数字的相邻朋友不仅简单了很多,也吸引了幼儿的注意力。

整节课的课堂气氛活泼,幼儿非常配合,目标基本都以达到。数学课已经不再枯燥乏味,幼儿在轻松愉悦的气氛中又掌握了新的知识。




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