开放、沟通、收获、提高

——溧阳市科尔幼儿园中、大班半日开放活动报道

撰写人：杨扬

家长半日活动是我园每学期都要举行的活动，它能有效地促进“幼儿园—孩子—家长”共育桥梁的搭建。为了增进幼儿园和家长的联系与沟通，让家长不断获取新的教育理念和教育信息，更好地达到家园配合。11月28日，我园开展了中大班“家长半日开放”活动。

本次开放活动，中大班组老师团结合作、精心准备，对环境创设、操节与谈话、教学环节、个性化活动等反复地进行研讨，彰显了“优质的质量蕴认真、细节之中”的道理。

在这次半日活动的设计和安排中，各班教师们考虑生活环节的合理化、幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，活动安排做到了动静交替，使孩子们学得轻松，玩得愉快。短短的一个上午，家长们饶有兴致地观摩了孩子们的晨间活动，广播操表演、听课，并与孩子们一起学习、游戏；老师们并就半学期来宝宝在园的学习与生活情况与家长做了沟通与交流。活动注重让问题情境化以吸引幼儿，更强调幼儿的动手操作，让孩子们在游戏中探索、合作、学习。

这次活动，让家长更直接地了解幼儿在园的半日活动情况，同时也让家长感受到老师为孩子们所付出的辛苦与努力，进一步拉近了家长和幼儿园的距离，促进了家园沟通与合作，为家园共育打下良好的基础。